Déroulé pédagogique – Samedi 14 et dimanche 15 novembre
6 participants maximum – 6 chevaux maximum
Pour s’inscrire c’est tout en bas .
L’objectif du week-end est de permettre à chaque propriétaire de comprendre et d’expérimenter les bases nécessaires pour accompagner lui-même son jeune cheval dans son débourrage.
Le travail suit une progression volontaire :
L’HUMAIN → LA PUISSANCE → LA PAIX → LA COMMUNICATION → LE CONTRÔLE → LES PREMIERS APPRENTISSAGES DU DÉBOURRAGE
SAMEDI 14 NOVEMBRE
14h00 – 14h30 | ACCUEIL DES PARTICIPANTS ET DES CHEVAUX
- Accueil des participants.
- Présentation de chaque cheval : âge, origine, caractère, expérience et niveau de préparation.
- Présentation des objectifs de chaque propriétaire.
- Vérification des conditions de sécurité et du matériel.
- Rappel du fonctionnement du stage et des règles de sécurité.
Point essentiel
Avant de travailler le cheval, nous allons apprendre à observer le cheval.
Chaque participant devra être capable de répondre à une première question :
« Qu’est-ce que mon cheval me dit aujourd’hui ? »
14h30 – 15h | LE DÉBOURRAGE COMMENCE PAR L’HUMAIN
Présentation de la philosophie de la Méthode Benoît DENIS.
Nous aborderons :
- le cheval comme animal de proie ;
- le besoin du cheval d’avoir un référent ;
- la différence entre domination et leadership ;
- la puissance et la paix intérieure ;
- l’importance de l’intention ;
- l’énergie et l’émotion transmises par l’humain ;
- la notion de repère, de guide et de protecteur.
Exercice
Chaque participant réalise un premier travail de présence avec son cheval.
L’objectif est d’observer :
Que suis-je en train de transmettre à mon cheval ?
15h – 16h | PREMIÈRE ÉTAPE : DÉMONTRER SA PUISSANCE
Travail en liberté.
L’objectif n’est pas de fatiguer ou de chasser le cheval, mais de lui faire comprendre que l’humain est capable d’agir sur son mouvement.
Travail sur :
- la posture ;
- le regard ;
- l’intention ;
- l’énergie ;
- les déplacements ;
- la capacité à éloigner le cheval ;
- la capacité à obtenir une réponse ;
- l’observation du cheval.
Nous apprendrons également à reconnaître les signes qui montrent que le cheval commence à accepter la situation :
- ralentissement ;
- décontraction ;
- orientation vers l’humain ;
- respiration ;
- relâchement ;
- retour de l’attention.
Principe fondamental
Dès que le cheval donne la bonne réponse, l’humain doit savoir reconnaître et arrêter.
16h – 16h15 | PAUSE
Pause pour les chevaux et les participants.
16h15– 17h15 | PUISSANCE : OBTENIR LE MOUVEMENT ET LA RECONNAISSANCE
Mise en pratique individualisée.
Chaque participant travaillera notamment :
- éloigner ;
- déplacer ;
- faire changer de direction ;
- demander un arrêt ;
- récupérer l’attention ;
- faire revenir le cheval vers soi.
Nous chercherons moins la performance que la qualité de la réponse.
Question centrale
« Mon cheval répond-il à mon intention ou est-ce que je suis simplement en train de le pousser ? »
17h15 – 18h15 | RETOUR AU CALME : LA PAIX INTÉRIEURE
Après avoir appris à démontrer sa puissance, nous allons apprendre l’autre moitié de la relation :
savoir s’apaiser.
Travail sur :
- la respiration ;
- le relâchement ;
- la diminution de l’énergie ;
- la posture ;
- l’attention portée au cheval ;
- la capacité à ne rien demander.
Le cheval doit progressivement découvrir que l’humain n’est pas uniquement celui qui demande et met en mouvement.
Il est aussi celui auprès duquel il peut se poser.
18h15 – 18h30 | BILAN DU JOUR 1
Retour collectif.
Chaque participant fera le point sur :
- ce qu’il a découvert chez son cheval ;
- ce qu’il a découvert sur lui-même ;
- les difficultés rencontrées ;
- les réponses obtenues ;
- les éléments à améliorer.
Message de fin de journée
La puissance permet d’obtenir le respect.
La paix intérieure permet de construire la confiance.
Fin du travail avec les chevaux vers 18h30
DIMANCHE 15 NOVEMBRE
9h30 – 10h00 | RETOUR SUR LE TRAVAIL DE LA VEILLE
Observation des chevaux.
Nous commencerons par regarder leur état avant de reprendre le travail.
Petit exercice de connexion et de disponibilité.
Objectif :
retrouver immédiatement la relation créée la veille.
10h00 – 11h00 | LES 4 I : APPRENDRE À DEMANDER
Introduction aux 4 phases de communication de la Méthode Benoît DENIS.
1. INTÉRESSER
Obtenir l’attention du cheval.
2. INTENTION
Définir clairement ce que l’on souhaite.
3. INSISTER
Si le cheval ne répond pas, augmenter progressivement l’énergie de la demande.
4. INTERVENTION
Si nécessaire, intervenir avec une aide physique adaptée : toucher, stick, etc.
L’objectif est de comprendre que l’on ne commence pas fort.
On commence par une demande claire et on augmente progressivement uniquement si nécessaire.
11h00 – 12h00 | LES POINTS DE COMMUNICATION
Mise en pratique avec chaque cheval.
Travail sur différents points permettant de contrôler :
- l’avant-main ;
- l’arrière-main ;
- les déplacements latéraux ;
- l’arrêt ;
- le recul ;
- l’orientation du cheval ;
- la direction du mouvement.
L’objectif est d’obtenir un cheval qui comprend la demande et y répond, plutôt qu’un cheval qui se contente de subir une contrainte.
12h00 – 13h30 | PAUSE DÉJEUNER
Pause pour les participants et les chevaux.
Temps d’échange autour des premières expériences de la matinée.
13h30 – 14h15 | REPRENDRE LE CONTRÔLE DU CHEVAL
Retour au travail.
Chaque participant devra mettre en pratique les éléments précédents dans une séquence cohérente :
Attention → Intention → Demande → Réponse → Relâchement
Travail sur la capacité du propriétaire à rester :
- clair ;
- calme ;
- déterminé ;
- cohérent ;
- attentif aux réponses du cheval.
14h15 – 15h15 | PREMIÈRES ÉTAPES CONCRÈTES DU DÉBOURRAGE
Nous allons maintenant commencer à appliquer la communication au contexte spécifique du jeune cheval.
Selon l’âge, le niveau de préparation et la maturité de chaque cheval, le travail pourra porter sur :
- désensibilisation progressive ;
- contact sur l’ensemble du corps ;
- acceptation des manipulations ;
- déplacement autour du cheval ;
- introduction du matériel ;
- acceptation du tapis ;
- acceptation de la selle ;
- déplacement avec le matériel ;
- maintien du calme pendant les différentes étapes.
Principe essentiel
Nous ne cherchons jamais à franchir une étape parce que le programme le prévoit.
Nous avançons lorsque le cheval est prêt.
15h15 – 15h30 | PAUSE
Pause et récupération.
15h30 – 16h15 | MISE EN SITUATION : ÊTRE LE GUIDE DE SON CHEVAL
Chaque propriétaire réalise une séquence complète avec son cheval.
Il devra montrer sa capacité à :
- capter l’attention ;
- poser son intention ;
- demander ;
- insister si nécessaire ;
- intervenir au bon moment ;
- reconnaître la réponse ;
- relâcher ;
- retrouver la paix intérieure.
L’objectif est de faire fonctionner ensemble les différents éléments appris pendant le week-end.
16h15 – 16h45 | TRAVAIL INDIVIDUEL ET CORRECTIONS
Chaque participant bénéficie d’un temps d’observation et de correction personnalisé.
Nous rechercherons notamment :
- les erreurs de posture ;
- les mauvaises intentions ;
- les demandes trop faibles ou trop fortes ;
- les incohérences dans les phases ;
- les difficultés à relâcher ;
- les difficultés à lire le cheval.
C’est également le moment de répondre aux problématiques propres à chaque cheval.
16h45 – 17h00 | BILAN FINAL
Retour collectif sur le week-end.
Chaque participant repart avec :
- une meilleure compréhension de son cheval ;
- une méthode de communication ;
- des exercices à poursuivre ;
- une meilleure lecture des réponses du cheval ;
- les premières bases pour continuer le débourrage chez lui.
CONCLUSION DU STAGE
Le débourrage n’est pas simplement apprendre à un cheval à accepter une selle ou un cavalier.
Le véritable débourrage commence lorsque l’humain devient suffisamment clair, puissant, calme et cohérent pour devenir le repère de son cheval.
Être le repère.
Être le guide.
Être le protecteur.
Être celui en qui le cheval peut avoir confiance.
17h00 – FIN DU STAGE
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